Dictée en ligne : Poil de Carotte de Jules Renard

La première dictée en ligne est enfin disponible sur zéro faute d’orthographe.

C’est une dictée en ligne de niveau 1 qui ne contient pas de difficultés majeures mais qui permet de réviser les bases.

Reportez-vous à la vidéo pour faire la dictée en ligne en temps réel. Puis découvrez la correction complète.

La dictée en ligne n°1

 

Correction

Voici le texte de la dictée en ligne n°1 avec la correction détaillée :

Poil de Carotte – Jules Renard

Dans1 les batailles2 à3 coups4 de boules de neige, Poil de Carotte5 forme à lui seul un camp6.

Il est redoutable, et sa réputation s’étend7 au loin parce qu’il met8 des pierres9 dans les boules10.

Il vise11 à12 la tête13 : c’est plus court14. Quand15 il gèle16 et que les autres glissent17, il s’organise une petite

glissoire, à part, à côté de la glace, sur l’herbe.

A saut18 de mouton, il préfère rester19 dessous20, une fois pour toutes21. Aux barres22, il se laisse prendre

tant23 qu’on veut24, insoucieux25 de sa liberté. Et à26 cache-cache27, il se cache si bien qu’on l’oublie28.

1: dans

Préposition de lieu invariable, c’est à dire que son orthographe ne varie jamais.

2: batailles

Pour les noms féminins le son « ail » à la fin d’un mot s’écrit généralement « aille » (une bataille, la ferraille, la marmaille etc…). Le groupe nominal « les batailles » est au pluriel.

3: à

Il s’agit de la préposition « à » qui est invariable. Il ne faut pas la confondre avec le verbe « avoir » au présent à la troisième personne du singulier (il a) et oublier l’accent grave.

4: coups

« coup » a de nombreux homonymes : cou, coût et coud. Ici, c’est le nom de la même famille que couper. Pensez-y pour ne pas oublier le « p » muet. Le pluriel est sous-entendu : au cours de la bataille, il n’y a pas un seul coup de boules de neige mais plusieurs.

5: Poil de Carotte

Il s’agit d’un nom propre. Les majuscules sont indispensables.

6: camp

Encore un mot qui a beaucoup d’homonymes : quand, quant, qu’en. Cependant, ici, il nous faut un nom. Il fallait donc écrire « camp » qui est de la même famille que camper ou campement, et ne pas oublier le « p » muet.

7: s’étend

Il s’agit du verbe « s’étendre» qui appartient au troisième groupe et qui se conjugue comme les autres verbes en -dre (attendre, prendre, vendre etc…). A la troisième personne du singulier, la terminaison est « d ».

8: met

Il s’agit du verbe « mettre » qui appartient au troisième groupe, conjugué au présent à la troisième personne du singulier.

9: pierres

Attention à la double consonne. Le groupe nominal est au pluriel.

10 : boules

Le groupe nominal est au pluriel.

11 : vise

C’est le verbe « viser » qui signifie diriger son tir vers une personne ou une cible bien précises. C’est un verbe du premier groupe conjugué à la troisième personne du singulier. La terminaison est « e ».

12 : à

Il s’agit de la préposition « à » qui est invariable. Il ne faut pas la confondre avec le verbe « avoir » au présent à la troisième personne du singulier (il a) et oublier l’accent grave.

13 : tête

Attention à ne pas oublier l’accent circonflexe.

14 : court 

C’est un adjectif qui se termine ; par un « t » muet. Pour vous en souvenir, pensez au féminin dans le lequel le « t » s’entend : courte.

Il a également des homonymes : cour, cours, courre, coure.

15 : quand

Conjonction de subordination qui permet de questionner sur le moment d’une action. On peut la remplacer par « lorsque ». Il ne faut pas la confondre avec ses homonymes : quant (locution suivie de à- à la- au- aux et qui peut être remplacée par « en ce qui concerne) et qu’en.

Attention, à l’oral, lorsqu’on fait la liaison, le « d » se prononce « t ». Il est donc facile de confondre avec « quant ».

16 : gèle

Il s’agit du verbe « geler » conjugué au présent à la troisième personne du singulier.

A cette personne, normalement, les verbes qui se terminent par « -eler » doublent le « l » devant un « e » muet :

appeler : il appelle – épeler : il épelle – renouveler : il renouvelle

Cependant, geler est une exception. Il ne double pas le l mais change simplement le « e » en « è ».

17 : les autres glissent

Le sujet « les autres » est au pluriel, donc le verbe également.

18 : saut

Le nom commun « saut » est de la même famille que le verbe « sauter ». Pensez-y afin de ne pas oublier le « t » muet. Il a des homonymes sot, seau, sceau.

Ici, l’expression « saut de mouton » fait référence à saute-mouton, un jeu d’enfants qui consiste à sauter par dessus ses partenaires penchés en avant en posant les deux mains sur leurs dos et en les faisant passer entre ses jambes.

19 : rester

Le verbe est à l’infinitif comme le veut la règle suivante : quand deux verbes se suivent le deuxième est à l’infinitif.

20 : dessous

Ici c’est l’adverbe. Il est invariable.

21 : toutes

Le sens de cette expression impose le pluriel. En effet, elle sous-entend une fois pour toutes les fois.

22 : aux barres

L’expression est au pluriel. Il s’agit de barres fixes auxquelles ont peut se suspendre, un peu comme celles utilisées en gymnastique. Bien entendu, rien à voir avec le bar où l’on consomme des boissons.

23 : tant

Adverbe (invariable) qui ici signifie « autant qu’on veut ».

24 : veut

C’est le verbe « vouloir » au présent à la troisième personne du singulier.

25 : insoucieux

Adjectif qui signifie « qui ne se fait pas de soucis ». Il est plutôt rare car on rencontre plus souvent « insouciant » qui a le même sens.

26: à

Il s’agit de la préposition « à » qui est invariable. Il ne faut pas la confondre avec le verbe « avoir » au présent à la troisième personne du singulier (il a) et oublier l’accent grave.

27 : cache-cache

C’est un jeu d’enfants dans lequel les participants se cachent pendant que l’un d’entre eux essaie de les retrouver. Il vient évidemment du verbe « cacher ». Notez que depuis la nouvelle orthographe, on peut écrire « cachecache » sans trait d’union et en un seul mot.

28 : oublie

Il s’agit du verbe « oublier » conjugué au présent à la troisième personne du singulier.

 

Alors ? Comment avez-vous trouvé cette première dictée ? Difficile ? Trop simple ? Indiquez-moi en commentaires vos questions et vos remarques.